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准则阅读文本并突出显示或下划线是我们许多人在高中或大学期间学习和使用的一种技术因此这是一种熟悉的技术。结论研究发现尽管的精英大学学生使用这种技术但他们也发现它效果不佳。它是一种安全毯因为它让学生觉得他们正在学习但学生实际上更专注于突出或强调而不是学习概念。被动阅读是很好的第一步因此不要忽视阅读指南和道德准则的必要性然而突出显示或下划线可能对你的学习没有多大帮助。它对于增强对材料的理解和对材料的长期回忆几乎没有作用这使得该技术总体上无效。替代方案尝试寻找其他方法来了解概念而不仅仅是。



阅读突出显示或下划线例如在阅读时更加积极主动。例如问自己为什么一个概念是相关的或者尝试将该概念与您在考试中出现时可以回忆起的现实世界 手机号码数据 示例联系起来。以从讲师那里了解概念并向班上其他人学习。使用其他工具学习概念例如或其他考试准备书籍例如取得考试成功第版繁忙项目经理指南。技巧使用抽认卡抽认卡是一种紧凑快速使用的学习辅助工具通常每张卡片涵盖一个问题公式或信息片段。这是您在高中或大学时代可能熟悉的另一种技术。结论随着时间的推移分散学习课程也称为分布式练习已被发现可以提高。







学生的表现。抽认卡提供了一种很好的方法能够以可控且灵活的方式分散学习并使用分布式练习方法。您可以轻松地将概念分解为更小的小块以确保您一次回顾并掌握一个重要的概念。抽认卡已被发现是一种非常有效的学习技巧。您可以调整自己的节奏并轻松地根据需要多次使用抽认卡以巩固您头脑中的概念。您可以从指南或其他考试准备材料中获取信息来创建自己的闪存卡或者购买预制闪存卡例如。技巧记录指南和道德准则做笔记是在阅读要学习的材料时记下重要信息的行为。这是我们许多人在学校学到的另一项技术。结论做笔记是比突。